莫干山，一处远离喧嚣的静谧之地，即将有大事发生！！！

编者按：

无论哪个省份，乡村都是具备生物多样化不可或缺的场域，并有其独特的文化特色，莫干山尤其如此。中国绿发会自然教育学术委员会因培训师学员而结缘于此，共同打造生态共同体，以自然教育为抓手，联动各地的自然教育基地，跳出城乡二元对立的思维，不断推进生态社区建设，探索出了一条“自然教育+乡村振兴+生态社区的”道路，通过以自然教育培养生态人才为起点，来为行业发展赋能。

近日，以教科研为首的工作组来到了学委会华东区的自然教育基地，位于浙江省湖州市德清县莫干山镇北湖村上下庄云起琚（油点草自然生态教育中心生态基地），为即将开展的自然教育指导师培训工作，进行在地化课程研讨。

云起之美发于心

到达“云起琚”，行走竹林山道之中，步步皆泉，站在云海上餐雾饮露、枕云席絮，令人有遗世而独立之感。基地处处蕴含对自然、对生命的的用心呵护。

作为土生土长的莫干山人，鲍总给我们分享了她的创业历程：三次创业都扎根于莫干山，从最初的家族竹笋生意；到自己跳出来转型做工艺扇出口贸易，一直作为引领者，带动着家乡的众多村民，持续做了二十几年；后来做民宿，是因为目睹在莫干山这个地方，从“农家乐”到“洋家乐”（洋人开的店）的变迁，意识到老房子经过改造可以发挥更大价值，生活可以过的更有味道。当时国内的民宿还非常少，基于对家乡的热爱，对当地历史文化背景、绿色生态循环的了解，明白生态是未来的方向。在已有的自然和生态理念促使下，利用附近的空地农场，开始慢慢做起来。

生命和时间对每个人都很公平，任何事情的发生和改变皆非偶然，敏锐的觉察其实是早些年，在心里就已经种下了一颗生态的种子。

于自然之境领悟天然

基地的“萤火虫水森林”，经过四、五年时间的不断精心养护才得以呈现。萤火虫是公认的生态环境指标生物，它们对环境的质量要求非常高，只有良好的生态环境，才能让萤火虫快乐的安家和繁衍。萤火虫这个小精灵，吸引了很多人不远千里地带孩子来，难道只是看看萤火虫那么简单？需要延伸出更有价值的自然教育和生命教育才有意义。我们为什么要建立这个基地？因为要传达。将生态理念传达给来到这里的每一位朋友，我们要热爱地球，保护生态，这跟我们生存是息息相关的，生态自然教育不仅是我们来做，更希望带动大家，让更多的人一起参与，产生1+1＞2的效果。

云起间共赴自然教育

云起琚一直在做的事情，就是将生态农场作为借力点，努力带动周边村落，将“自然教育+乡村振兴”在地化、落地化。而这并不是一条铺好的笔直大道。鲍总曾感言：“在云起琚发展过程中的经历非常不易，有时候会很无奈，也有很多在自然教育领域分布在各地的践行者们，都面临着各种各样的困难。现在由中国绿发会自然教育学术委员会来引领和连结，将这些热爱生态、对大自然及生态环境有超前意识的人凝聚在一起，大家抱成团，形成联动，相互共建共享，实实在在的去做事情。”在这个与学委会共同体一同架构的场域中，我们于“云起间”共赴自然教育，才能让“生态社区”变得不再只是畅想。

云起琚的“生态”不仅体现在环境指标生物这一个点，从整体来看，设计与建造的细节中处处可现对生命的敬畏与呵护，将多个生态的点连成整个面，最终呈现一个感受自然的平台。而对于孩子来说，他们在孩童阶段的观察力、感受力远远高于成人，更需要借助这样的平台与自然对话，与万物同体，与生态相融，建立对生命的认知和尊重。“不能让孩子输在起跑线上”这个起跑线应该是具有生命教育核心的自然教育。

本次驻地办公，落实在地化课程研讨，鲍总方方面面给与了鼎力支持，对于华东区的工作开展起到强有力的推动作用，学委会对鲍总的支持表示诚心感谢！期待接下来将在云起琚开展的培训工作顺利推进，携手朝向生态文明，实现共建共享。

号外！号外！号外！

第一届（学前）自然教育指导师培训

暨

见习培训师转正实习大会

即将开启！

敬请期待……

文案 / 吕瑞华   编辑 / 白云飘  校审 / 张良